Le cabinet
Bilan pédagogique
I. Neurofeedback
Spécialisée dans le domaine du bilan pédagogique, j'interviens auprès des enfants à partir de 7 ans pour les aider à mieux comprendre leur fonctionnement cognitif et les aider à trouver une méthode de travail adaptée à leur personnalité.
II. Proposition d'un suivi
Après avoir réalisé le bilan pédagogique de l'enfant, je peux proposer un suivi pour développer diverses méthodes de travail destinées à optimiser ses compétences. Le but étant qu'il puisse se sentir à l'aise dans tous types de matières, qu'il puisse s'épanouir au quotidien dans son cursus scolaire et que les devoirs deviennent un moment productif et efficace.
III. Le lieu
Parce que le bien-être de l'enfant est une priorité dans ma manière de faire, je l'accueille dans un espace calme et chaleureux.
Pour de plus amples informations, je vous invite à me contacter.
Bilan pédagogique
Le déroulement et les honoraires
Situé à Tours en Indre-et-Loire (37), le cabinet Apprendre à apprendre vous offre ses compétences de psychopédagogue pour réaliser le bilan pédagogique de votre enfant.
étapes du Bilan pédagogique
histoire scolaire
Je commence l'entretien par une discussion où l'on aborde l'histoire scolaire de l'enfant avec la raison de la consultation (30 minutes).
entretien avec l'enfant
Dans un second temps, je réalise un entretien avec l'enfant seul pour déterminer son fonctionnement cognitif et lui donner des méthodes de travail adaptées (1h30).
compte-rendu complet
Pour finir, je retrouve les parents pour un compte-rendu complet oral (1h).
À l’issue de l’entretien, des séances de « suivi pédagogique » pour votre enfant peuvent être proposées, en fonction des besoins et ainsi mettre en pratique les méthodes vues lors du bilan . Elles permettront un accompagnement au changement, un entraînement, un réajustement et/ou une réactivation.
Le neurofeedback
C'est quoi ? pour qui ? comment ?
C'est quoi ?
Le neurofeedback est une méthode issue de l'avancée des neurosciences au service de la santé et développement personnel.
Son but est de permettre au cerveau de fonctionner de manière plus optimale et de voir diminuer de nombreux troubles neuro-développementaux, psychologiques et/ou somatiques.
C'est une méthode d'entraînement cérébral conscient, sans douleur et non invassive.
Pour qui ?
- TDA/H et troubles des apprentissages
- Épilepsie
- Céphalées
- Troubles anxieux
- Troubles dépressifs
- Troubles du sommeil
- Syndrome post commotion cérébrale
- TSA - Troubles de la sphère autistique
- TOC - Troubles Obsessionnels Compulsifs
- Acouphènes
- Fibromyalgie
- SSPT
- Pour toute personne souhaitant améliorer ses capacités de concentration, sa mémoire ou son bien-être
Comment ?
Une évalutation initiale comprenant une première rencontre pour receuillir les éléments cliniques et une évaluation par EEGq
Une proposition de protocoles spécifiques aux difficultés ciblées ensemble, composés de 20 à 50 séances.
La réalisation de séances d'entraînement en neurofeedback, au minimum 2 fois par semaine.
Qui suis-je ?
Marie-Laure BILLAUT
Après avoir été enseignante pendant 15 ans, j’ai obtenu une licence de psychologie à l’Université de Tours en 2004 puis j’ai suivi la formation « Entretien profil pédagogique » du GESTA, Groupe d’études sur les théories d’apprentissage, créé par Hélène Catroux à Paris.
Également formatrice à l’AFEHP (Association Française pour les Enfants à Haut Potentiel) depuis plusieurs années, je participe au groupe de travail départemental IA37 sur les enfants précoces.
Découvrez mes prestations dans le domaine du bilan pédagogique et du neurofeedback.
Mes conférences
Faites appel à mes services pour une conférence ou des formations auprès de parents et d’enseignants.
- Conférences
"Comment aider son enfant pour le travail à la maison ?" (1h)
École Mirabeau Tours
APEL 45 Olivet
APEL 45 Saint Benoit sur Loire
Colloque AFEP Tours
"Qu'est-ce qu'apprendre ?" (2h)
Lycée Voltaire Orléans
AFEP Limoges
IA 91
Université de Pau
UDAF Chartres
"L'enfant et l'élève précoce" (2h)
ESPE Tours
Collège de Loches
AFEP Saint-Cyr-sur-Loire
ESPE TOURS
AFEP Tours
ESPE Tours
"La motivation" (2h)
AFEP Orléans
École ND de Beaugency
"Les élèves à besoins particuliers" (2h)
Ecole Saint Martin Loches
"Construire des cartes mentales"
UDAF Chartres
AFEP Orléans
"L'estime de soi" (2h)
École Charles de Foucault, Paris
IA 91
Bordeaux
Semaine de la parentalité Ballan Miré (37)
"Echouer pour mieux réussir"
Angers
Orléans
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